■ TW一校长震动所有中国人的演讲 ■

人鱼不游泳

个人没有责任感，不便委以大任； 士兵没有责任感，不可求以大胜； 民族没有责任感，不能期以大成。

真正的爱国者，一定是民族主义者， 真正的民族主义者，一定是有高度责任感的个人。 TW一校长震动所有中国人的演讲 TW有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是TW享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在TW各大报纸招聘广告上，经常出现"只招忠信毕业生”字样。 以下是校长高震东在国内的讲演： 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。 禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在TW办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！ 学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个 ──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉奸”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。 另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡 ──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。 第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发

cookie1981

看了好有感触，全中国，如果至上而下，都有这样一种爱国的精神，中国人都到哪里都可以扬眉吐气。。尊重只给自重的人。。

但是，国内的大环境是可以推行这样精神的环境吗？ 官僚腐败，谄媚拍马，尔虞我诈。要在这样恶劣的环境下生存，很多人最后都失去了自己的坚持，随了大流。这样的风气代代的相传，我们的民族是不是很危险，我们的竞争力在慢慢失去。。一个人的坚持没有用，有用的是无数人的坚持，形成一股不可抗拒的力量。。这样我们的民族才有希望。。可是无数人的坚持到哪里去找？ 曾经在牛津，拍照的时候暂时把装着果汁杯子放在地上。旁边的一个男子，大声对我说， It's rubbish~~! 还让我捡起来。我很是尴尬。虽然解释了，但是还是觉得很内疚。 一个英国人 那样自觉主动的维护自己国家的环境，那样直接的去阻止破坏环境的行为。。我很钦佩。虽然我是那个被阻止的人。但是这件事让我学到很多。。试问 在中国，有多少人，可以这样主动的维护环境。。

alfee

不错，但是问题的根源，还是在于。。。。

人鱼不游泳

一屋不扫，何以扫天下

还是从自身做起吧！

coobie

我来说说读后感, 实话实说, 如有不顺意之处,请包涵.

这演讲是好, 但称之为好文, 并不见得. 首先这位 校长的精神是可嘉,可学的. 但是脱离不了一种

愤青的形象与思想, 文中某些段落更是显示狭隘的民族主义思想.对与培养中学生,这类迫切需要同

时也是刚开始接受思想教育的群体, 这种演讲的确能起到事半功倍的效果. 但是对于世界观和人生

观基本成型的人群, 这种演讲未免有些肤浅, 不能以客观, 中立的视觉去观察和解释. 此演讲虽有

大精神, 却不能精湛,虽然高昂,却略显浮躁, 遗憾! 故斑竹的这个标题未免言过了

deepdac

私立院校罢了，做秀成分较多，演讲也很空乏。不过凭心而论－“我的责任”还是很教育人的。

看他们的学生，能入好点的学校寥寥无几。只见到一个东吴大学，一个中山医大，一个暨南大学的。

http://www.chvs.hcc.edu.tw/2004news/2004-8-9普通科升大學榜單.doc

“2004年普通高中部畢業生102人，已知大學校院甄選入學錄取52人，指定科目考試錄取33人，目前尚有各校院獨立招生部分未放榜。本校未含參加獨立招生部分已錄取85人，初估2004年忠信普通高中部應屆錄取率為92%。”

deepdac

关于学英文，并不是这么觉得。

一个用多种语言思考的民族从长久来说必定进步于单一语言的民族(西欧语言我认为是同种的。)

语言工具与思维方式息息相关。

miraculous

其实也不管那个大学校长是不是真的了，不过确实应该引起大家的关注

来这边学了一年的MSC课程的同学和我都有个感觉，关于中西差异，从物质上以及城市基本规划以及现代化程度上，并不很大，最大的，还是在道德，文化层面。

有一次陪外国朋友在国内玩，眼见大家不排队，随地吐痰什么的，确实觉得很不好意思

这个一句话很难讲得明白。

想起前几天报纸上比较经典和讽刺“物质世界琳琅满目，精神世界空空如也，整个...一个布朗运动”

这是篇老文章，七八年偶就看到过，挺好的

miraculous

哈哈，另外，关于责任感，确实应该值得提倡

至少，在社会中的基本体现就是商业道德和诚信。来南安的同学学商科的很多，关于讲究商业道德可以减少社会成本应该不难理解。

大家都受过高等的教育了，今后学成回去的也很多，相信能做一番事情的也大有人在，现实的环境和理想不尽相同，但是注意一下生活中的小事应该不难吧

票风

这位校长大部分都讲的很好

但是有些地方思想偏为狭隘

比如说那个刀叉和筷子的,如果说要振兴民族文化的道德教育

用这样的方法只会误导学生接受新事物的基本观,

tyycf88888

抱着这样的心态看文章准没有错:

取其精华,弃其糟柏.

人鱼不游泳

以下是引用tyycf88888在2005-2-3 4:37:11的发言：

抱着这样的心态看文章准没有错:

取其精华,弃其糟柏.

同意的，不过这精华和糟粕的标准估计大家都不大一样，呵呵。

aaronchow

以下是引用miraculous在2005-1-16 12:53:59的发言：

哈哈，另外，关于责任感，确实应该值得提倡

至少，在社会中的基本体现就是商业道德和诚信。来南安的同学学商科的很多，关于讲究商业道德可以减少社会成本应该不难理解。

大家都受过高等的教育了，今后学成回去的也很多，相信能做一番事情的也大有人在，现实的环境和理想不尽相同，但是注意一下生活中的小事应该不难吧

这位姐姐说得好，“注意一下生活中的小事应该不难吧”！

我观察下来，大部分中国学生还是很不错的，小部分人在一些小事情上表现得不佳，例如贪小便宜，偷拿学校机房的打印纸，还有一些原则问题上表现得很差劲的，例如，信用卡刷暴了逃回国，重复签约骗手机，谎报丢失手机骗保险，等等，这种事情都建立在小利益的基础上，中国人的确没什么诚信，上两年有段时间，老外非常窝火，例如hsbc,有段时间不仅不给中国学生信用卡，甚至不给中国人开户，我同学拿了10万美元现钞，就是不给你存，你看看，这都是前面的中国学生做得不好导致的后果。

入乡随俗，注意自己的形象，注意民族形象这很重要，直接看得出一个人的素质之高低。如果不是太拮据，坐出租车，理发什么的，我觉得都应该给小费。你在人家的地盘上，就应该按照别人的游戏规则来做。

中国人穷嘛，很多事情可以理解，理解归理解，但是不好的事情不应该纵容，舆论方向应该把正，对于这一点，每一个留英学生，都要从我做起，而且在舆论上绝对不能纵容和鼓励那些丢中国人脸的事情。宽容并非纵容，宽容是一种尊重事实且坚持原则的对人对事的态度。

人鱼姐姐贴的这篇TW校长的演讲，我觉得很好。我同时观察到下面人的回帖中有一些不同声音，有人觉得这位校长狭隘，偏激了点。我不觉得他偏激到哪里去，虽然措辞##被过滤##，但是他的每一个字都饱含了对年青人的殷切期望，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”更是浓缩了所有美好价值观的精华（虽然这句话引用自刘备）。如果不好好思考这篇演讲的精华所在，而是津津乐道于它的白玉微瑕，抓着细节不放，你有什么好处呢？这种心态不好，不成熟，没有半点建设性，这种性格发展下去，必定是穷途末路。

楼上还有人说，这校长在做秀，我觉得你说这话就不厚道了，人家说的比你好就是做秀？人家比你博识，就是做秀？按理出了国也算见过世面了，怎么眼里这么不能容人呢？心胸也太狭隘了吧？别说这个校长比你强，你周围无数人都比你强，你见了别人比你强，就不舒服，你这样小心眼，除了伤身体之外，有意义吗？你是否能够把嫉妒转化为动力呢？我看你就不能。因为能把嫉妒及时处理，并且转化为前进动力的人，肯定是心胸宽广的人。人家一番好意，慷慨激昂，词真意切，鼓励青少年奋发图强，这么好的事情，你也可以理解为做秀？我也挺“佩服”你的。鲁迅那句话没错，“我不惮以最坏的恶意来揣度中国人”。有些中国人的心理，就是比老外阴暗，怪不得被老外看不起，怪谁呢？中国人也好，老外也好，都是人，人性都一样，只是社会发展阶段不同，人家发达国家，道德上，世界观上，教养上，很多方面比我们进步一些，特别是诚信体系比较完善。

中国人有希望有前途的，我们就是这个社会转型时期的中间力量，自己先做好吧