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[学校大全] 埃克塞特学院图书馆

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发表于 2010-5-28 11:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
阿迈达巴德是以通过严谨推敲探索而来的序列,把各个部分变成整体之地,而新罕布什尔的菲力浦·埃克塞特学院的图书馆则是首先从思维逻辑上说明了是整体、统一体之地,然后该统一体的各组成部分,被作为其要素而得到认识和发现。“建筑物具有书籍的魅力”,它整个由围绕中央大空间的双重区域所组成,内圈是避免直接日照的藏书区,外圈是为读者在自然光下阅读而设的区域,外圈的尺度与内圈不同,边上的窗是按个别读者就座的卡座型式划分的小窗,采用了砖木厢墙,体现了让读者互不干扰的关心。但作为思想库象征的内圈深部空间,则开着与其大尺度相符的大窗。实际上图书馆是学校的思想中心,同时又是谁都可以去接近的知识宝库,该建筑的核心部分并非藏书库而是一个信息的汇聚点。书籍起着记录保存从远古以来人类思想的作用,图书馆建设是功德无量的大事。

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2#
 楼主| 发表于 2010-5-28 11:08 | 只看该作者

埃克塞特学院图书馆-设计

入口天棚镇压得低低的,并不在外观上加以强调,四个立面中,仅在一个面上通过几级台阶可以认出入口的位置,人们由半圆楼梯被引上二楼,到这儿全局才一览无遗。高高的中央大厅的墙面上开着圆形窗洞,既是一种戏剧性的表现,又毫不含糊地反映了整体的尺度。

这恐怕是路易斯·康作品中最古典的了,但是即便仅从形式上把它看成是过去建筑模式的翻版,也是错误的。和F·L·赖特在##被过滤##堂的尝试一样,埃克塞特将其思想内容简练为从一个地方的几乎所有角落都能读出的集中形式,一种倾向于成为象征的形式——书籍是用来学习的。建筑的外表看来几乎是无以名状的。连续感被四角深深的阳台阴影所打断,带顶蓬的步廓使建筑物看上去比实际更高些,因此这四个清晰的立面将内部的密封结构再次向环境难于处理的地方,向校园的其他建筑物敞开。这个立方体并非完整:这个有机体依然敞开——每个部分都会因内部结构的明晰而成为真实而强有力。

在我们这个时代,路易斯·康的建筑的存在——事实上任何真正的艺术作品的存在都应该被看成是一件独—无二的奇迹。正当影响建筑性格的哲学如此之不同,理性主义以及随工业变革而发展的态度带来的危机如此之明显的时候,他的思想和概念终于成形了。然而,他的作品,由于种种理由,还被看成是传统保守派思想的结果。他拒绝让建筑艺术主要地成为环境规定的命运或者反之成为光荣冒险开拓所迫使的结果。他指出了那些刷新建筑存在的道理,那些表达人类世世代代反复不断追求的体现人的本性的各个方面的道理。这些道理,今天是被掩埋在混乱的规划,颠倒的轻重缓急次序以及对效率的偏见中了。他从这些道理中创造出赋予内部结构以性格的关键要素,正是这些重要的三度空间要素:墙体、柱、门窗洞、阶梯、井道、屋顶才使空间现实地呈现出来。

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3#
发表于 2010-5-28 15:06 | 只看该作者
恩 图书馆很特别!
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4#
发表于 2010-5-28 18:07 | 只看该作者
可惜这个不是exeter大学的
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5#
发表于 2010-6-2 15:04 | 只看该作者
不是大学的图书馆啊?那想借书行么?
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6#
发表于 2010-6-4 04:49 | 只看该作者
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