【成功海龟的实例】清华学子成少勇！我们也要加油啊！

外面

成少勇，1988年武汉市理科状元，现年36岁。

　　 简介

　　1988年毕业于武汉市水果湖中学，高分考入清华大学，1995年清华硕士毕业留学美国继续攻读硕士学位，1997年毕业，先后在两家美国“财富

500强”银行工作。现任香港汇丰银行亚太总部风险管理部高级副总裁，是汇丰银行最年轻的高级副总裁之一。

　　状元寄语

　　学习能力、沟通能力、健康身体，是人生取得成功的三个条件。而人生也有“木桶效应”，取得的成就到底有多大，往往取决于最短的那块木板

。所以要想取得更大的成功，就要努力全面发展，均衡发展。

　　学校里学到的专业知识在工作中用到的并不多，更多的能力包括职业素养、为人处世需要在工作中学习，但良好的教育能锻炼好的学习能力，这

一点非常重要。

　　没有其他线索，只有一个电邮地址，记者抱着试试看的态度给成少勇发了一封邮件预约采访。两天后，他回信了，爽快地答应接受家乡记者采访

，并留下了香港家中的电话号码。

　　9年拼下两本科三硕士学位

　　1988年—1993年，获清华大学汽车工程专业、企业管理专业双学士学位。

　　1993年—1995年，获清华大学经济管理学院硕士学位。

　　1995年—1997年，获美国南加州大学系统工程、MBA双硕士学位。

　　在清华7年、美国2年共9年的求学生涯里，成少勇共拼下两个本科学位、3个硕士学位，而这些学位按常规依次读下来至少需十几年。

　　成少勇坦言，清华里各地高考状元云集，美国也没有推崇状元的习惯，他头顶状元的光环早就日渐褪色，但状元作为人生一个重要的阶段性荣誉

，还是给了他一笔享用至今的财富：总是自信满满，学习能力出众，进入任何一个陌生领域都有不惧怕的勇气。

　　谈及中美教育差异，成少勇深有感触：“中国的应试教育体制确实能培养学生应对考试的超群能力，这种能力直到我在美国留学、现在参加工作

都能用上。但这种训练侧重的是知识的灌输，动手能力、沟通能力、组织管理能力等工作中很重要的能力，在中国的学校里却得不到很好的锻炼。”

　　他打趣说，要是重新选择一次，他一定不在学校学习上花这么多时间，而是多参加一些社会活动，发展一下自己其他方面的能力，然后早点出来

工作。

　　“学校里学到的专业知识在工作中用到的并不多，更多的能力包括职业素养、为人处世需要在工作中学习，但良好的教育能锻炼好的学习能力，

这一点非常重要”。

　　 两次放弃读博

　　1988年，成少勇考入清华大学汽车工程专业。可进入专业学习后，他发现自己并不喜欢做工程。大三时，高校涌起一股学商热潮，成少勇开始修

企业管理双学位。

　　1993年，因成绩名列年级前三名，连年获一等奖学金，成少勇获得汽车工程专业的免试直博机会；与此同时，他也凭借在第二学位上的优异成绩

，被保送到清华经管学院读研。他选择了后者。两年后，他从经管学院硕士毕业时，再次放弃了读博的机会。

　　“考得好与学得好是两码事，学得好与感兴趣也是两码事，我发现我的兴趣在金融而不是工程，所以果断放弃了第一次读博的机会。”成少勇说

。

　　留美两年获两硕士学位

　　1995年成少勇硕士毕业，他同时获得了5所美国名校的全额奖学金。加利福尼亚的阳光、海滩吸引他选择了南加州大学。他以系统工程专业被录

取，进校后凭借优异的英语成绩和管理学背景，又被MBA录取。

　　刚到美国时，语言、文化的巨大差异让成少勇很不适应。每月1000多美元的全奖，他和同学合租一套两室一厅就花去了一半，剩下的只够他维持

基本的生活水准，每周还要做20小时助教，给低年级学生改作业、答疑。

　　成少勇最终顺利完成了美国的硕士学业，两个专业的课程几乎都拿A，两年获得两个硕士学位。毕业时，他得到了南加州大学一年一度的“国际

学生成就奖”，该校有近一万名外籍学生，每年能获此殊荣的不超过20人。

　　转战香港金融界

　　MBA毕业实习阶段，成少勇竞聘上一家美国塑料模特厂的企业信息化管理职位，工厂规模不大。3个月后，因工作出色，他临走时拿到了一万美元

。“那还是我第一次拿这么多钱呢，挺自豪的”。

　　1997年硕士毕业后，成少勇找到第一份正式工作——第一资本银行。进入社会后，他开始观察“人”。为什么美国小伙子和我年纪差不多就能挣

下几十万家产？他在心底一次次问自己。他发现，中美顶尖优秀人才的智商水平差别并不大，但美国充满##被过滤##的创业文化和注重培训的环境，让年轻

人很快具有很高的职业素养并取得事业成功。经过系统培训后，成少勇上手很快，原来觉得稍有欠缺的沟通能力在工作中迅速得到发展。

　　2002年，成少勇被猎头相中，来到家庭银行，不久，该行被英国最大的商业储蓄银行汇丰银行收购。2004年11月，成少勇选择到香港发展，现任

香港汇丰银行亚太总部风险管理部高级副总裁。

　　状元这样炼成：集中意念，高效学习

　　成少勇的高中班主任、原水果湖中学校长朱达庆老师认为，基本功扎实、心理素养佳、志存高远、家庭熏陶好，是成少勇学业有成的主要原因。

　　成少勇学习的方法说来简单，一边练习一边做题一边翻书，但大脑始终在高速运转。高三复习题知识覆盖面很广，他每题都认真做，书基本页页

翻到，从不留漏洞、疑难。

　　成少勇说，学习要有效率，课堂上的时间其实完全够用，但一定要管得住自己和周围同学。学习时集中精力，学的东西就会更多地进入潜意识，

考试中就容易激发灵感。

　　朱老师回忆，成少勇每门课都全面发展，不花过多精力培优、钻牛角尖，且从不熬夜。

　　分析试卷也是他的看家本领。一张试卷发下来，除了收集错题，他比较做题速度，比较答题准确性，比较做题的思维深度，叙述是否简洁，格式

是否规范……从不容许自己有丝毫侥幸心理。

　　心理素质过硬

　　成少勇良好的心理素质让朱老师印象深刻。

　　一上高三，成少勇就定下了年级第一的目标，几起几落，却从未动摇。他认为，确立目标既不能抱着无所谓的态度，也不能动机太强，而应心无

旁骛，排除一切杂念。

　　 参加高考时，适逢武汉前所未有的高温，成少勇却无动于衷，题答得飞快。得知自己当上状元的一刹那，成少勇心中也涌起一阵激动，但很快

就恢复了平静，“我对自己的实力有信心，这个结果也在意料中”。

　　状元出身 兄妹3人个个事业有成

　　成少勇的父母是冶金局普通干部，老邻居提起他们家，连竖大拇指：“这一家人儿女个个能干，老两口有福啊！”

　　成少勇回忆，1980年，他大哥考上华中工学院（今华中科技大学），他当时上小学五年级，“那时大学生很稀奇，我大概就是那时立志也要考上

大学的。”大哥在华工研究生毕业后出国深造，现任新加坡惠普公司技术总监。姐姐成少艳1984年考上武汉水利电力学院（今武汉大学），现在有了

自己的公司。

　　一家人都爱看书

　　成少艳回忆，家庭的良好氛围对他们成材有很大帮助。“我们一家人就爱书，暑假时爸妈借回家很多书，吃完饭每人捧本书看，看完了还讨论，

看书成为我们沟通感情的方式。”

　　成少勇说，他从小什么书都看，不仅看小说，诸子百家的思想也为之深深吸引，所以从小作文就很好，名章名句信手拈来。姐姐回忆：“他看书

不仅快，还动脑子，看武侠小说能把武功秘诀背下来，有一次钻研中##被过滤##史，把红##被过滤##征的路线全复述了出来。”

　　状元教子 要给孩子一个快乐童年

　　成少勇的妻子是1991年湖北省高考文科第四名，考入对外经贸大学。两人都是武汉人，通过老乡会相识。

　　他们现在有个一岁半的儿子，聪明可爱。一到周末，只要不加班，成少勇一定全职陪儿子玩。“我不会为他设计什么人生道路，也没有具体的目

标，只希望他是一个健康、开朗、有上进心的孩子，拥有一个快乐的童年。”

　　 但成少勇也有隐忧：“我上学时家庭条件一般，还是有压力的，现在我们能给孩子提供很好的物质条件，有菲佣陪他玩，担心他以后会以自我

为中心，要家人一切围着他转。”为了磨炼孩子，他们打算再过半年就送儿子上幼儿园。

外面

　心理素质过硬！