拿哑铃砸脑袋与屁股上拍一巴掌
CCTV录像。哈维紧绷的神经终于短路,把一个14岁男生拽出课堂,抄起3公斤重的哑铃猛击男孩的头部。
哈维最终被法庭陪审团裁定试图谋杀罪不成立。哈维承认无意图严重身体伤害罪(causing GBH without intent),被判以两年社区服务。哈维被开除教师队伍。
克罗斯丽(Steph Crossley)也是在一所高中教科学课,有30年无瑕疵的教龄。一次实验课上突然响起火警,克罗斯丽打电话询问情况。学生一片哗然声中,克罗斯丽抬手朝身旁一女生的大腿上拍了一巴掌,让她收声。
那位女生报告了学校当局。校方令克罗斯丽向女生赔礼道歉。克罗斯丽认为在当时的紧急情况下她的反应是合乎情理的,拒不认错,学校最终作出将克罗斯丽除名的决定。
许多师生,包括当事人那位女生,都认为学校过分,支持克罗斯丽诉诸仲裁法庭。日前,仲裁法庭作出了维持校方决定的裁决。
一个拿哑铃砸学生的头,一个在学生屁股上拍了一巴掌。动手的轻重迥异,可结果都是丢了饭碗。
正是因为“合理力量”的界定很难把握,许多地方教育当局都采取了“零接触”(no touch)的政策。
我想以中学和技校领导人协会的政策负责人托比(Malcolm Trobe, Association of School and College Leaders)的一番话,为本周的话题划上句号。托比说:“什么是合理的力量最终要由法律和法庭来决定。我们的建议是,在这样的情况下,行事要格外小心谨慎。 |