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这两年,“留教育”成为一种潮流,家里经济条件稍好的,都把自己的孩子送到国外“镀金”去了,哥们作为21世纪某知名社会学家,当然要对此现象进行深入研究,经过我的苦思冥想,终于有点小成果了,现在给大虾分享一下,眼镜近视的,请带上近视镜观看。
原因一:甲午战争之科技就是力量
都说甲午战争是中华民族耻辱的开始,从另一个角度来看的话,甲午战争使我们真真切切的体会到高科技的力量,落后就要挨打让中华民族刻骨铭心。至此之后,中国的洋务运动、戊戌变法等改革行为轰轰烈烈的进行,以及清ZF组织第一批中国学生公费留学,从侧面已经反映出,以前那个洋洋自大的中华名族已经开始低头,国外的科技已经远远超于我国,出国留学才能学到实实在在的本事,再次强大我中华名族。甲午战争不仅敲开了中华民族的国门,同时也敲开了国人的心门。
原因二:成功人物的“案例示范”
记得上小学的时候,我们就在课本上学过周总理的“为中华崛起而读书”的故事,以及徐悲鸿在国外废寝忘食学画的故事,也许小时候,我们所感知到的是这些伟人努力奋斗的感人故事,整个故事又从另一个方面给我们造成错觉,中国伟大的人物是不是都是出国留学回来的,以至于我当时一直想,为什么不把##被过滤##在国外的故事也给我们讲一下。是的,小时候的课本故事确实给我们造成很多思想误区,出国留学回来一定可以成为很厉害的人物,像周总理、徐爷爷那样。
原因三:经济文化发展
这两年来,中国经济水平的不断发展以及国人生活水平的不断提高,似乎出国留学对于普通家庭来说,已经不再是遥不可及的事情,以及专业化留学服务咨询机构的出现,如伯乐留学、精锐教育等优秀机构的推波助澜,出国留学似乎不再是什么难事情,花些钱,给孩子一个美好的未来成为越来越多家长的选择。无论怎样,在这里,希望出国留学的朋友们出国回来之后,可以真正的“成金”,而不是“镀金”。
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