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标题: 即将雅思考试的童鞋必须要注意的四大”雷区“ [打印本页]

作者: mandy2012 时间: 2015-7-29 16:17
标题: 即将雅思考试的童鞋必须要注意的四大”雷区“
还有3天就要迎来8月的第一次雅思考试了，今天特地给备考中的小伙伴来提个醒，你们一定要避开这些”雷区“啊！

雷区一、不留意题目要求中所给的暗示

其实，许多时候雅思阅读的题目要求都会给我们许多暗示，如题目中有nb这样的字眼，有些备选项会被用上2次，这无疑是出题者给我们无声的暗示。

还有些题干上会标明考查段落，千万不要不看题干，回原文通篇疯狂地寻找，既耽误了时间，又降低了正确率。

雷区二、不懂得把握段落“主题”和“方向”

大多数的阅读段落首句都是主题句，呈现出总分结构的特征。

接下来的句子层层展开，保持着与主题句的线性支持关系。

这样一来，阅读一段文章时，思路只要按照首句的方向展开即可。

如果第二句和第三句与首句保持一致，那么首句就是段落的主题句，除非中间出现了大的转折或者对比，改变了方向。

而如果首句是主题句，那么首句的方向就是整个段落的方向，因此，在阅读过程中只要把握“主题”和“方向”，以及维持或改变方向的“关系词”，就能理解主旨。

雷区三、指读和回读

指读，顾名思义，用手指或者笔边指边读，说明这是在以“词”为单位的阅读。

以一篇剑桥七中的雅思文章为例，文章篇幅a4纸正反面，字数在1300字左右。

如果wordbyword，一是时间紧迫，无法在考试规定时间完成题目;二是容易断章取义，失去了对文章整体感的把握。

回读就是一段话，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到自以为读懂为止，这是典型的以“句子”为单位阅读的特征。

从心理学角度讲，这是不自信和不放心的表现，担心自己有内容遗漏，一而再再而三地读。

雷区四、对长句产生怯意

面对少则二行、多则四行左右的雅思阅读中的长难句，好多同学苦不堪言。【我不会说我当初炒鸡头疼这个……

究竟要怎么阅读，才能事半功倍呢?

这里建议大家试试“拨笋理论”，就是将繁琐冗长的句子去除从句、修饰词，层层剥离，找出最重要的核心意思。

请大家“剥去”一些细节和次重点的修饰词，然后注意句子逻辑，找最核心的句意，快速阅读。

这样既不会遗漏重要情节，又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。

最后，预祝大家轻轻松松考到理想的分数，考前注意休息，考时千万不要紧张~么么哒~

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