语言障碍反映的最明显的就是听不懂，说不出口。这里有个很好的办法，大家不妨一试。起床之后，把电视打开，声音调大一些。并不要求学生端坐在电视前认真的听，毕竟还要赶着上课，时间不宽松。打开电视后，可以正常的洗漱、准备早饭。这样做的目的，并不是要求听清楚电视上说的每一句话，事实上也是不可能的。听不懂没关系，目的在于让这对儿听了十多年二十年的耳朵尽快适应日语，适应语速，适应发音。俗称“磨耳朵”。还有一个好处是，帮你了解新闻时事。最初的时候，可能没几句能听懂。没关系，不要认为这是在浪费时间。凡事都需要一个适应过程，坚持每天就把电视当广播听，一个月肯定有效果。光听还不行，同时还要扩充词汇量，记住单词的正确发音。电视里出现的语法大都不难，只要单词这关过了，听力突飞猛进的日子指日可待。有一天，会突然发现电视里说的都能听懂了！之后虽然会出现暂时的瓶颈，只要坚持下去，听力绝对会快速上升。听力进步了，口语自然会提高。原因很简单，只要模仿电视里面的句子就行了。耳朵磨得敏锐了，句子听多了自然就记住了，换成自己要表达出来的时候，大脑会自动选择出合适的表达方式。这种方式练就的口语，比直接生搬硬套句型自然的多。