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标题: 第二，包括学习商科，财经类，还是继续保持在不同的国家申请人数都在递增。　　 [打印本页]

作者: 希腊风 时间: 2010-7-12 13:41
标题: 第二，包括学习商科，财经类，还是继续保持在不同的国家申请人数都在递增。　　
第二，包括学习商科，财经类，还是继续保持在不同的国家申请人数都在递增。　　第三，客户近年专业需求发生比较明显的变化，客户在专业选择方面趋向广泛化，除了刚才提到传统学科当中的理工商，财经类的选择。近期我们总结了很多非传统的专业申请人越来越多，我也做了一些总结。在日常工作当中接触到人文社科类，翻译、教育、心理学、社会学，甚至高中生要读艺术史，传统来讲这些是非常偏的一些学科，但是现在有越来越多的家长考虑，我是不是根据结合孩子的兴趣爱好，帮他定位到一个更细分化的专业的层面。　　
另外，我发现学生和家长在确定好了国家，确定好院校，在专业选择方面他们有更加精益求精的要求或者需求。这也是刚才的各位老总说，为什么我们要不断加长从业人员自身的素质和能力，在于客户的需求越来越细分化。

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